Мультимедийный сторителлинг: контент, дизайн, производство

Вершинин Василий Александрович, Сахаревич Галина Александровна

Должность: Ассистент, ассистент

Подразделение: Факультет журналистики, ТГУ

Статус: Призеры Фестиваля "Лучшие образовательные практики ТГУ" 2018 

Аннотация

Курс разработан в рамках внедрения технологии проблемно-ориентированного обучения в ТГУ и нацелен на стимулирование активной самостоятельности студентов в образовательном процессе.

Главная задача данной образовательной практики через решение проблемных кейсов и командное проектирование медиапродукта дать магистрантам программы «Новые медиа, фотожурналистики и медиадизайн» понимание современной профессии журналиста, процесса медиапроизводства, дать практические навыки использования инструментов новых медиа, работы в команде.

Данная практика придерживается следующего алгоритма: 

1. Разделение группы на команды по 6–7 человек

2. Обсуждение и решение командами реальных проблем по технологии PBL (4 кейса)

3. Разработка и защита ментальных карт (майндмэпов) проектов команд

4. Разработка мудборда проектов

5. Разработка прототипов проектов

6. Защита проектов при участии представителей городских медиа, которые могут предложить лучшей команде площадку для реализации проекта

В рамках данной практики используются следующие образовательные технологии:

• Проблемно-ориентированное обучение

• Проектно-ориентированное обучение

• Ментальные карты

• Дизайн-мышление

• Лекции и дискуссии

• Проектная работа